IDENTIFIZIEREN VON HOCHBEGABTEN SCHÜLER/INNEN
CHECKLISTE
 
 

Hier finden Sie ein Beispiel für eine Checkliste, mit der Sie entweder selber die Fähigkeiten eines Kindes überprüfen können oder Sie die Eltern Ihres Schülers/Ihrer Schülerin bitten können, ihn auszufüllen.

Ergänzen Sie diesen Fragebogen Ihren Bedürfnissen entsprechend und vergessen Sie nicht: Keines der Verhalten in dieser Checkliste kann als Beweis für eine hohe Begabung herangezogen werden - aber es kann Lehrer und Eltern dazu anregen, die Ursache zu hinterfragen. Ist ein Kind gleich bei mehreren der Eigenschaften "auffällig", so sollten Sie sich vertiefter mit den Fähigkeiten des Kindes beschäftigen.

Name des Kindes:

Geschlecht:
 

Alter:

Geburtstag:

Eigenschaft
 
schlecht
schwach
durch-
schnittlich
gut
heraus-
ragend
Sprachgebrauch          
Fähigkeit, Schlüsse zu ziehen          
denkt schnell          
Vorstellungskraft          
Gedächtnis          
Beobachtungsgabe          
Konzentration          
Was wäre wenn-Fragen          
macht originelle Vorschläge          
Problemlösung          
liest außerordentlich viel          
Leistung bei Routinearbeiten