Niedergeschrieben und an tate.at geschickt von Edith. DANKE!
Unsere Tochter fiel auch durch ihre schnelle Entwicklung auf, aber eigentlich wurden wir immer angesprochen. Sie hat mit einem halben Jahr angefangen zu sprechen und lief mit neun Monaten. Als sie zwei Jahre alt war, kannte sie alle Buchstaben und zählte bis 20. Mit drei Jahren konnte sie alle großen Druckbuchstaben und einzelne Wörter schreiben. Ihr Lieblingswort war OTTO, weil man es von vorne und hinten lesen kann. Seit sie viereinhalb ist liest sie, was sie lange nicht zugeben wollte.
Heute ist Sie fünf Jahre alt und soll als Kann-Kind eingeschult werden. Die Schulpsychologin hat einen Schuleignungstest gemacht und gesagt, dass sie in die zweite Klasse gehört. Aber wir lassen sie erstmal in die erste Klasse gehen.
Sie hat die Schreibschriftbuchstaben nach einmal vorschreiben sofort nachgeschrieben.
Leider haben wir auch unsere Schwierigkeiten: extreme Geräuschempfindlichkeit und Angst vor Tieren (allen Tieren).
In den Kindergarten geht sie nicht, weil es ihr immer zu laut war und sie ständig Bauchschmerzen oder Kopfschmerzen hatte.
Unsere jüngere Tochter entwickelte sich nicht ganz so schnell, sie ist jetzt fast drei Jahre alt, aber wir sehen schon erste Anzeichen davon, dass sich einiges wiederholen wird. Am meisten allerdings verblüffen uns immer wieder die Gedanken, die sich beide Kinder machen. Zum Beispiel meinte die Große neulich, wenn alle Menschen gleich aussehen würden, dann würde man sie doch an ihrer Art zu denken erkennen.
Ich könnte noch eine Menge schreiben aber dafür reicht der Platz nicht aus. Ich hoffe,dass ihr euch nicht unterkriegen lasst.